Participa na construção de um poema, escrevendo um verso, subordinado ao tema "A minha mãe é..." e entrega-o na tua biblioteca durante a semana de 4 a 8 de Maio.
Verso a Verso exprimo o sinto pela minha "Mãe".
Participa, a tua "MÃE" merece!
terça-feira, 28 de abril de 2009
Dia da Mãe - "A minha mãe vem a escola"
“Mãe: palavra pequena, mas com um significado infinito, pois quer dizer amor, dedicação, renúncia a si própria, força e sabedoria. Ser mãe não é só dar a luz e sim, participar da vida dos seus frutos gerados ou criados”. (autor anónimo)
“Os teus braços estão sempre abertos quando preciso de um abraço. O teu coração sabe compreender quando preciso de uma amiga. Os teus olhos sensíveis endurecem-se quando preciso de uma lição. A tua força e teu amor dirigem-me pela vida, dando-me as asas que preciso para voar” (autor anónimo)
“O coração de uma mãe é a sala de aula do filho” (H. Beecher)
DIA DA MÃE – CONVITE
A BE/CRE tem a honra de convidar todas as mães/encarregadas de educação para, durante a semana de 4 a 8 de Maio, visitarem as turmas dos seus educandos com o intuito de lhes proporcionarem um “momento maternal”, que consistirá em desenvolver e partilhar, com e para eles, uma actividade (leitura de um texto, um jogo, uma canção ou uma outra actividade lúdica).
Para melhor articular e programar as actividades, a equipa da BE/CRE sugere o preenchimento de um cupão de participação (acessível na Biblioteca) e a sua entrega até dia 30 de Abril na Biblioteca. Todos os interessados, serão posteriormente contactados.
quarta-feira, 22 de abril de 2009
Final das Olimpíadas da Biblioteca 2009
LISTA DOS LIVROS DE LEITURA OBRIGATÓRIA
PARA PARTICIPARES NA
GRANDE FINAL DAS OLIMPÍADAS DA BIBLIOTECA
“Uma aventura no Alto Mar”
de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada
“A cerejeira da Lua e outras histórias chinesas”
de António Torrado
“À beira do lago dos encantos”
de Maria Alberta Meneres
“Três Histórias do Futuro”
de Luísa Ducla Soares
“O meu primeiro Dom Quixote”
traduzido por Alice Vieira
“Histórias à Solta na Minha Rua”
de António Torrado
“O macaco de Rabo Cortado e outras Histórias”
de António Torrado
“O Menino Eterno”
de José Jorge Letria
“Histórias para Sonhar”
Civilização Editora
“Pedro Malasartes”, “João Frei Sem Cuidados” e “O Príncipe com Orelhas de Burro”
in “Contos para Rir” Luísa Ducla Soares
PARA PARTICIPARES NA
GRANDE FINAL DAS OLIMPÍADAS DA BIBLIOTECA
“Uma aventura no Alto Mar”
de Ana Maria Magalhães e Isabel Alçada
“A cerejeira da Lua e outras histórias chinesas”
de António Torrado
“À beira do lago dos encantos”
de Maria Alberta Meneres
“Três Histórias do Futuro”
de Luísa Ducla Soares
“O meu primeiro Dom Quixote”
traduzido por Alice Vieira
“Histórias à Solta na Minha Rua”
de António Torrado
“O macaco de Rabo Cortado e outras Histórias”
de António Torrado
“O Menino Eterno”
de José Jorge Letria
“Histórias para Sonhar”
Civilização Editora
“Pedro Malasartes”, “João Frei Sem Cuidados” e “O Príncipe com Orelhas de Burro”
in “Contos para Rir” Luísa Ducla Soares
OLIMPÍADAS DA BIBLIOTECA - Abril
As origens do RAP: Contextualização
O que é o Rap?
A termo RAP significa rhythm and poetry ( ritmo e poesia ). Este género musical foi criado nos Estados Unidos, mais especificamente nos bairros pobres de Nova Iorque, na década de 1970. Jovens de origens negra e espanhola, em busca de uma sonoridade nova, criaram o rap.
As primeiras gravações de Rap datam do início dos anos 1970. Nessa época, trata-se simplesmente da declamação de um texto sob o ritmo das batidas de tambores africanos, sendo a negritude o tema de predilecção.
Na actualidade, utilizam, como base, batidas de outras músicas ou bases montadas electronicamente, ou, ainda, instrumentos tocados por músicos.
Uma característica muito presente no Rap são os samples, que são "pedaços" de outras músicas "reutilizados" para construir uma nova. Os samples tanto podem ser da parte instrumental de uma música como podem ser de vocais.
Inicialmente, os temas das letras giravam em torno de assuntos como festa e diversão, que aos poucos foram substituídos por outros temas como as desigualdades sociais e o combate ao racismo. Rapidamente se tornou um dos tipos musicais mais famoso em todo o mundo, sendo muito difundido principalmente nos EUA, na França, no Japão e no Brasil. Em Portugal a primeira compilação de rap surgiu em 1994 com o designação de República. (In Wikipédia – adaptado)
Proposta de trabalho
Dando continuidade ao trabalho que tem vindo a ser desenvolvido, este mês a Biblioteca/Centro de Recursos propõe um novo concurso: “Literatura Rap”.
Este desafio consiste em fazer um poema cujo texto seja original e denuncie uma situação ou problema social actuais.
Nota 1: As turmas vencedoras terão a oportunidade de apresentar o seu poema, na Biblioteca, a um grupo colegas e professores convidados, em data a agendar.
Nota 2: Os trabalhos deverão ser entregues até dia 30 de Abril.
Observar... denunciar e ... ajudar!
Participai neste novo concurso de Abril!
Abril 2009
Equipa da BE/CRE
O que é o Rap?
A termo RAP significa rhythm and poetry ( ritmo e poesia ). Este género musical foi criado nos Estados Unidos, mais especificamente nos bairros pobres de Nova Iorque, na década de 1970. Jovens de origens negra e espanhola, em busca de uma sonoridade nova, criaram o rap.
As primeiras gravações de Rap datam do início dos anos 1970. Nessa época, trata-se simplesmente da declamação de um texto sob o ritmo das batidas de tambores africanos, sendo a negritude o tema de predilecção.
Na actualidade, utilizam, como base, batidas de outras músicas ou bases montadas electronicamente, ou, ainda, instrumentos tocados por músicos.
Uma característica muito presente no Rap são os samples, que são "pedaços" de outras músicas "reutilizados" para construir uma nova. Os samples tanto podem ser da parte instrumental de uma música como podem ser de vocais.
Inicialmente, os temas das letras giravam em torno de assuntos como festa e diversão, que aos poucos foram substituídos por outros temas como as desigualdades sociais e o combate ao racismo. Rapidamente se tornou um dos tipos musicais mais famoso em todo o mundo, sendo muito difundido principalmente nos EUA, na França, no Japão e no Brasil. Em Portugal a primeira compilação de rap surgiu em 1994 com o designação de República. (In Wikipédia – adaptado)
Proposta de trabalho
Dando continuidade ao trabalho que tem vindo a ser desenvolvido, este mês a Biblioteca/Centro de Recursos propõe um novo concurso: “Literatura Rap”.
Este desafio consiste em fazer um poema cujo texto seja original e denuncie uma situação ou problema social actuais.
Nota 1: As turmas vencedoras terão a oportunidade de apresentar o seu poema, na Biblioteca, a um grupo colegas e professores convidados, em data a agendar.
Nota 2: Os trabalhos deverão ser entregues até dia 30 de Abril.
Observar... denunciar e ... ajudar!
Participai neste novo concurso de Abril!
Abril 2009
Equipa da BE/CRE
Concurso “Na Pista do Livro” – ABRIL
Concurso “Na Pista do Livro” – ABRIL
Título do livro: “A menina que sorria a dormir”
Autoras: Isabel Zambujal
Editora: Oficina Do Livro
Qual é a expressão presente no livro que está relacionada com as seguintes pistas:
1. "pode ser uma das soluções para o problema de Glória;
2. foi descoberta onde as pessoas dormem a ouvir histórias”;
3. "uma das palavras presente na expressão rima com Glorinha”;
NOTA: Não esqueçais que a primeira turma, de cada ano, a entregar a resposta correcta habilita-se a ganhar 10 pontos.
Abril 2009
Equipa da BE/CRE
Título do livro: “A menina que sorria a dormir”
Autoras: Isabel Zambujal
Editora: Oficina Do Livro
Qual é a expressão presente no livro que está relacionada com as seguintes pistas:
1. "pode ser uma das soluções para o problema de Glória;
2. foi descoberta onde as pessoas dormem a ouvir histórias”;
3. "uma das palavras presente na expressão rima com Glorinha”;
NOTA: Não esqueçais que a primeira turma, de cada ano, a entregar a resposta correcta habilita-se a ganhar 10 pontos.
Abril 2009
Equipa da BE/CRE
2ª Semana da Leitura (20 a 24 de Abril) - Programa
BIBLIOTECA / CENTROS DE RECURSOS
PROGRAMA 2ª SEMANA DA LEITURA
DE 20 A 24 DE ABRIL 2009
FEIRA DO LIVRO
LOCAL: BIBLIOTECA
HORÁRIO: 9H00 – 16H00
PARTICIPAÇÃO, DURANTE TODA A SEMANA, DE TODOS OS PROFESSORES E ALUNOS DA ESCOLA COM ACTIVIDADES: LEITURA DE TEXTOS, DRAMATIZAÇÕES, CONCURSOS, RECITAIS, EXPOSIÇÕES, CANÇÕES E SESSÕES TEMÁTICAS.
OFERTA DE MARCADORES DE LIVROS
(TRABALHO REALIZADO PELA TURMA 5º6ª)
DIA 20 DE ABRIL
10H – “Guerra Colonial - Testemunho de um ex- combatente”.
Dinamizador: Comandante Correia dos Santos
Local: Pavilhão Central
Turmas envolvidas: 9ºs Anos
Professores Convidados: Prof. André Ferreira (9º1ª); Prof.ª Ana Rita Alexandre e Prof.ª Marina Dias (9º2ª); Prof. Paulo Camilo (9º3ª);
Directoras de Turma convidadas: Prof.ª Luísa Costa; Prof.ª Marina Dias; Prof.ª Ana Rita Alexandre.
DIA 21 DE ABRIL
15H – “Violência no Namoro”.
Dinamizador: Projecto BIG (Bibliotecas para a Igualdade de Género) (UMAR)
Local: Pavilhão Central
Turmas: CEF1; CEF2; CEF3
Professores Convidados: Prof. (CEF1); Prof.ª Carla Costa (CEF2); Prof. (CEF3)
Directores de Turma: Prof.ª Joana Coelho, Prof.ª Carla Costa, Prof. João Carmelino
Coordenadoras de Curso: Prof.ª Paula Ribeiro; Prof.ª Madalena Miranda; Prof.ª Manuela Torres
DIA 23 DE ABRIL
Comemoração do Dia Mundial do Livro
10H - Apresentação de um trabalho realizado pela turma 7º3ª, sob a responsabilidade da professora Teresa Carvalho, sobre o 25 de Abril
10H10m – “Abordagem contextual ao 25 de Abril. O que Mudou em Portugal?
Dinamizadora: Professora Helena Viana
10H35m – “Recital de Poesia” (7º3ª)
10h50 – “O 25 de Abril - Testemunho de um militante”
Dinamizador: Comandante Soares Rodrigues (Associação 25 de Abril)
11h15m - Debate
Local: Pavilhão Central
Turmas envolvidas: 9ºs Anos e 7º3ª
Colaboração especial da professora Ana Rosa/Grupo da UAEM e 7º3ª – Realização dos “Cravos de Abril” (entrega a toda a comunidade educativa)
Turmas envolvidas: 9ºs Anos
Professores Convidados: Ana Rita Alexandre (9º1ª); Helena Martins (9º2ª); Filipa Quintino (9º3ª);
Directoras de Turma convidadas: Luísa Costa; Marina Dias; Ana Rita Alexandre.
23 de Abril
Dia Mundial do Livro
e do Direito de Autor
A data do Dia Mundial do Livro, 23 de Abril, foi instituída pela UNESCO, por se tratar do dia em que Cervantes e Shakespeare faleceram.
Actividade:
“Partilha o que sentes pelos livros...”
Elabora o teu texto sobre a importância dos livros.
Nota: O melhor texto será premiado.
23 de Abril
Durante toda a manhã
Local: Biblioteca
Participação de várias turmas: leitura de textos, recitais, canções e dramatizações.
Dias 23 e 24 de Abril
12h45m
Local: Biblioteca
Visionamento do filme “Capitães de Abril” de Maria de Medeiros
Durante toda a semana
Local: Biblioteca
Exposição subordinada ao tema “25 de Abril”
(agradecimento especial às professoras Helena Viana e Teresa Carvalho e às turmas do 7º3ª)
Um sincero e grato agradecimento a todos os que gentilmente colaboraram com a BE/CRE para tornar esta semana "LER+".
A Coordenadora da BE/CRE
Susana Oliveira e Barbeira
PROGRAMA 2ª SEMANA DA LEITURA
DE 20 A 24 DE ABRIL 2009
FEIRA DO LIVRO
LOCAL: BIBLIOTECA
HORÁRIO: 9H00 – 16H00
PARTICIPAÇÃO, DURANTE TODA A SEMANA, DE TODOS OS PROFESSORES E ALUNOS DA ESCOLA COM ACTIVIDADES: LEITURA DE TEXTOS, DRAMATIZAÇÕES, CONCURSOS, RECITAIS, EXPOSIÇÕES, CANÇÕES E SESSÕES TEMÁTICAS.
OFERTA DE MARCADORES DE LIVROS
(TRABALHO REALIZADO PELA TURMA 5º6ª)
DIA 20 DE ABRIL
10H – “Guerra Colonial - Testemunho de um ex- combatente”.
Dinamizador: Comandante Correia dos Santos
Local: Pavilhão Central
Turmas envolvidas: 9ºs Anos
Professores Convidados: Prof. André Ferreira (9º1ª); Prof.ª Ana Rita Alexandre e Prof.ª Marina Dias (9º2ª); Prof. Paulo Camilo (9º3ª);
Directoras de Turma convidadas: Prof.ª Luísa Costa; Prof.ª Marina Dias; Prof.ª Ana Rita Alexandre.
DIA 21 DE ABRIL
15H – “Violência no Namoro”.
Dinamizador: Projecto BIG (Bibliotecas para a Igualdade de Género) (UMAR)
Local: Pavilhão Central
Turmas: CEF1; CEF2; CEF3
Professores Convidados: Prof. (CEF1); Prof.ª Carla Costa (CEF2); Prof. (CEF3)
Directores de Turma: Prof.ª Joana Coelho, Prof.ª Carla Costa, Prof. João Carmelino
Coordenadoras de Curso: Prof.ª Paula Ribeiro; Prof.ª Madalena Miranda; Prof.ª Manuela Torres
DIA 23 DE ABRIL
Comemoração do Dia Mundial do Livro
10H - Apresentação de um trabalho realizado pela turma 7º3ª, sob a responsabilidade da professora Teresa Carvalho, sobre o 25 de Abril
10H10m – “Abordagem contextual ao 25 de Abril. O que Mudou em Portugal?
Dinamizadora: Professora Helena Viana
10H35m – “Recital de Poesia” (7º3ª)
10h50 – “O 25 de Abril - Testemunho de um militante”
Dinamizador: Comandante Soares Rodrigues (Associação 25 de Abril)
11h15m - Debate
Local: Pavilhão Central
Turmas envolvidas: 9ºs Anos e 7º3ª
Colaboração especial da professora Ana Rosa/Grupo da UAEM e 7º3ª – Realização dos “Cravos de Abril” (entrega a toda a comunidade educativa)
Turmas envolvidas: 9ºs Anos
Professores Convidados: Ana Rita Alexandre (9º1ª); Helena Martins (9º2ª); Filipa Quintino (9º3ª);
Directoras de Turma convidadas: Luísa Costa; Marina Dias; Ana Rita Alexandre.
23 de Abril
Dia Mundial do Livro
e do Direito de Autor
A data do Dia Mundial do Livro, 23 de Abril, foi instituída pela UNESCO, por se tratar do dia em que Cervantes e Shakespeare faleceram.
Actividade:
“Partilha o que sentes pelos livros...”
Elabora o teu texto sobre a importância dos livros.
Nota: O melhor texto será premiado.
23 de Abril
Durante toda a manhã
Local: Biblioteca
Participação de várias turmas: leitura de textos, recitais, canções e dramatizações.
Dias 23 e 24 de Abril
12h45m
Local: Biblioteca
Visionamento do filme “Capitães de Abril” de Maria de Medeiros
Durante toda a semana
Local: Biblioteca
Exposição subordinada ao tema “25 de Abril”
(agradecimento especial às professoras Helena Viana e Teresa Carvalho e às turmas do 7º3ª)
Um sincero e grato agradecimento a todos os que gentilmente colaboraram com a BE/CRE para tornar esta semana "LER+".
A Coordenadora da BE/CRE
Susana Oliveira e Barbeira
quarta-feira, 1 de abril de 2009
Ler + em vários Sotaques - Lisboa
No dia 27 de Março, pelas 13h30m, na biblioteca, a nossa aluna Catarina Freire, leu com o sotaque lisboeta, um texto de Luísa Ducla Soares - "O canário" - in Contos para Rir, para os seus colegas e para os alunos das turmas 7º1ª e 8º3ª. Foi um momento de alegria e de muita coragem.
Parabéns, Catarina.
Parabéns, Catarina.
Ler + em vários Sotaques - Viseu
Nos passados dias 20 e 27 de Março, pelas 15h20 (na sala 8) e pelas 12h30 (na Biblioteca), respectivamente, professora Sónia Silva recordou-nos, de forma bem simpática e agradável, o sotaque de Viseu. No dia 20, esteve implicada a turma 9º3ª e, no dia 27, as turmas 7º1ª e 8º3ª.
A professora Sónia começou por ler com sotaque um excerto de "Pele do bombo" de Aquilino Ribeiro, pedindo, em seguida, aos alunos que não só identificassem as expressões que tinha lido com sotaque, bem como as palavras cujo significado não conhecessem. Depois da realização desta actividade, pediu que descobrissem donde provinha o seu sotaque - Viseu.
Por fim, apresentou um powerpoint com músicas tradicionais e populares, as paisagens, costumes e trajes populares, relacionados com a sua terra natal.
A professora Sónia começou por ler com sotaque um excerto de "Pele do bombo" de Aquilino Ribeiro, pedindo, em seguida, aos alunos que não só identificassem as expressões que tinha lido com sotaque, bem como as palavras cujo significado não conhecessem. Depois da realização desta actividade, pediu que descobrissem donde provinha o seu sotaque - Viseu.
Por fim, apresentou um powerpoint com músicas tradicionais e populares, as paisagens, costumes e trajes populares, relacionados com a sua terra natal.
Visionamento do Powerpoint...
Foi um momento onde reinou a alegria e a curiosidade... Um grato agradecimento pelo seu trabalho, professora Sónia.
OLIMPÍADAS DA BIBLIOTECA - RESULTADOS DO 2º PERÍODO
JANEIRO
“REPORTAGEM” – RESULTADOS
20 PONTOS
• 5º4ª
FEVEREIRO
“POEMAS ENCANTADOS” – RESULTADOS
20 PONTOS
• 5º4ª
• 9º3ª
10 PONTOS
• 5º3ª
MARÇO
“CONCURSO DE ORTOGRAFIA” – RESULTADOS
20 PONTOS
• 5º2ª
• 6º1ª
• 7º4ª
• 8º1ª
Parabéns às turmas vencedoras e participantes nos concursos.
“REPORTAGEM” – RESULTADOS
20 PONTOS
• 5º4ª
FEVEREIRO
“POEMAS ENCANTADOS” – RESULTADOS
20 PONTOS
• 5º4ª
• 9º3ª
10 PONTOS
• 5º3ª
MARÇO
“CONCURSO DE ORTOGRAFIA” – RESULTADOS
20 PONTOS
• 5º2ª
• 6º1ª
• 7º4ª
• 8º1ª
Parabéns às turmas vencedoras e participantes nos concursos.
Olimpíadas da Biblioteca - “CONCURSO DE ORTOGRAFIA”
RESULTADOS
5º ANO
5º2º
PONTUAÇÃO MÁXIMA / GRUPOS PARTICIPANTES - 10 PONTOS
6º ANO
6º1ª
PONTUAÇÃO MÁXIMA / GRUPOS PARTICIPANTES - 20 PONTOS
7º ANO
7º4ª
PONTUAÇÃO MÁXIMA / GRUPOS PARTICIPANTES – 15 PONTOS
8ºANO
8º1ª
PONTUAÇÃO MÁXIMA / GRUPOS PARTICIPANTES – 20 PONTOS
Parabéns a todos pela vossa participação!
5º ANO
5º2º
PONTUAÇÃO MÁXIMA / GRUPOS PARTICIPANTES - 10 PONTOS
6º ANO
6º1ª
PONTUAÇÃO MÁXIMA / GRUPOS PARTICIPANTES - 20 PONTOS
7º ANO
7º4ª
PONTUAÇÃO MÁXIMA / GRUPOS PARTICIPANTES – 15 PONTOS
8ºANO
8º1ª
PONTUAÇÃO MÁXIMA / GRUPOS PARTICIPANTES – 20 PONTOS
Parabéns a todos pela vossa participação!
"Na Pista do Livro" - Resultados de Março
6º2ª - 10 Pontos
6º3ª - 5 Pontos
6º4ª - 5 Pontos
6º5ª - 5 Pontos
7º2ª - 10 Pontos
Parabéns a todas as turmas e continuem a participar...
6º3ª - 5 Pontos
6º4ª - 5 Pontos
6º5ª - 5 Pontos
7º2ª - 10 Pontos
Parabéns a todas as turmas e continuem a participar...
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